Todos somos distintos pero iguales

  Gamificación   La Gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados, ya sea para absorber mejor algunos conocimientos, mejorar alguna habilidad, o bien recompensar acciones concretas, entre otros muchos objetivos.   Beneficios de la gamificación La gamificación pretende promover el aprendizaje aprovechando la predisposición psicológica hacia el juego para mejorar la motivación hacia el aprendizaje.   ·        Aumenta la motivación hacia una temática en concreto. ·        Permite aumentar la dificultad progresivamente, evitando la frustración. ·        Estimula la competencia social de los participantes ·        Promueve la participación activa en el proceso de aprendizaje ·   ...

  Aprendizaje Basado en Estudio de Casos   El estudio de caso es una metodología cualitativa descriptiva la cual se emplea como una herramienta para estudiar algo específico dentro de un fenómeno complejo. El “caso” es comprendido como un sistema integrado y en funcionamiento, por lo que requiere un análisis que logre interpretar y reconstruir ese sistema. Los estudios de caso aun cuando permiten elaborar generalizaciones poseen su fortaleza en su capacidad de generar interpretaciones, las cuales pueden ser propagadas en un estudio comparativo posterior. Las interpretaciones que elabora el estudio de caso, como metodología, se elaboran a través de un proceso progresivo de definición de temas relevantes, recolección de datos, interpretación, validación y redacción del caso. Los casos son la representación de una situación donde una porción de la realidad es traída al aula a fin de que trabajen en ella los estudiantes y el tutor. Un buen caso permite la discusión basada...

El aprendizaje basado en competencias   ¿Qué son las competencias? El concepto de competencia incluye  conocimientos, procedimientos y actitudes  relacionados con la práctica profesional y el desempeño laboral, que permiten actuar con eficacia en distintas situaciones y contextos profesionales, sabiendo  elegir en cada momento la respuesta más adecuada , según los distintos recursos personales, sociales y profesionales con los que se cuenta. Características principales de las competencias Articulan conocimiento conceptual, procedimental y actitudinal Las competencias deben desarrollarse con formación Suponen acción reflexiva y mejora permanente.  ¿Qué es? El Aprendizaje basado en competencias , consiste en centrar el avance de los estudiantes, no ya en su determinación para cumplir con un tiempo determinado de cursada y un programa fijo, sino que en su capacidad de dominar distintas temáticas, y demostrar su comprensión de las mismas. Así, los est...

  APRENDIZAJE BASADO EN EL PENSAMIENTO Es un enfoque metodológico para enseñar a razonar. Para ello, es necesario que los alumnos aprendan y desarrollen ciertas destrezas y hábitos mentales. Defiende como un objetivo educativo primordial que los alumnos desarrollen un tipo de pensamiento ‘eficaz’.   Pilares básicos de un pensamiento eficaz ·          Destrezas de pensamiento. Son procedimientos reflexivos y adecuados a cada situación particular. ·          Hábitos de la mente. Esto significa que el uso de las destrezas mencionadas antes se constituya en una práctica habitual de las personas. ·          Metacognición significa pensar sobre el acto de pensar.   Oportunidades en el aula Desarrollar según estos expertos son los de  ser precisos ,  cuestionar y plantear problemas , ...